U 21. veku nas je zadesio virus korona, koji je napravio pandemiju širokih razmera. Naterao nas je da malo više vodimo računa o svome zdravlju. Takođe nas je naterao da nosimo maske, vizire, da se ne grlimo, da se ne ljubimo, da pravimo distancu među sobom.

Najbolji način zaštite od raznih oboljenja i virusa jeste redovno pranje ruku. Ova navika se kod dece uči od malih nogu.

Pripremite se za školu: Napravite sami logopedsku igru za razvoj govora (VIDEO)

Korisne i zabavne aktivnosti: Ljigavi želatin za taktilno preosetljivu decu

Logopedska priča o virusu Sjajku: Naučite decu kako se širi korona, kako da peru ruke i drže socijalu distancu

Najefikasniji način da se spreči širenje nekih zaraznih oboljenja jeste da redovno peremo ruke.

Danas, 15. 10. 2020. je Svetski dan čistih ruku, a logopedski tim naše stručne saradnice dr Nataše D. Čabarkape osmislio je aktivnost koja na interaktivan način objašnjava kako se virus prenosi i ukazuje na značaj redovnog pranja ruku i čistoće.

Deca pre početka svakog tretmana obavezno peru ruke.

Ruke moraju da se pravilno peru. Pored sapuna, vode i asepsola postoji pravilo kako se peru ruke.

Neka deca vole vodu i sapun, a nekima to ne prija, zato je važno deci na što lakši način objasniti im pravilno pranje ruku. 

Foto: Privatna arhiva

Pročitajte i...

Deco, igrajte se i učite: Video koji pokazuje mališanima kako pranje ruku tera viruse (VIDEO)

Sapun ili gel za dezinfekciju ruku - koje sredstvo smanjuje prenošenje virusa i broj prehlada kod dece koja idu u vrtić?

Kako podstaći decu da peru ruke

Dr Nataša D. Čabarkapa, logoped

Dr Nataša D. Čabarkapa je logoped sa dugogodišnjim iskustvom u radu sa decom sa raznovrsnim govorno-jezičkim problemima. Dvadeset godina rada u Institutu za eksperimentalnu fonetiku i patologiju govora, podstaklo je da napiše više od 150 naučnih radova i tri monografije iz oblasti dečijeg leksikona i verbalnih asocijacija kod disfazične dece i kod dece sa normalnim govorno-jezičkim razvojem. Učestvovala je na brojnim nacionalnim i međunarodnim konferencijama, ali je za nju naučni rad pratilac prakse, koju stavlja na prvo mesto. Trenutno radi u Logopedsko-edukativnom centru "Čabarkapa" koji je sama osnovala, a koji ima za cilj da,  zahvaljujući  multidisciplinarnom pristupu i udruživanjem različitih perspektiva stručnjaka, pomogne osobama sa problemima u govoru. I dalje se bavi naučnim istraživanjima, stručno se usavršava i veruje da osoba mora da kontinuirano radi na sebi da bi bila dobra u svom poslu.

Kontakt: office@logoped-drcabarkapa.com